Во всестороннем развитии человека важное место занимает его физическое воспитание в детстве. С раннего детства закладываются основы здоровья, физического развития, формируются двигательные навыки. Дети с большим удовольствием занимаются физкультурой, любят подвижные игры. Высшей формой обыкновенных подвижных игр являются спортивные игры ЂЂЂ хоккей, футбол, баскетбол, настольный теннис, городки, бадминтон. Спортивные игры имеют огромное значение в решении образовательных и воспитательных задач. Они способствуют развитию точности, ловкости движений, глазомера, ориентации в пространстве. В игре детям приходится быстро принимать решения, что способствует развитию мышления, быстроты двигательной реакции на зрительные и слуховые сигналы. В ходе спортивных игр у детей формируются положительные нравствен-новолевые черты характера. Обязательное соблюдение правил в играх способствует воспитанию выдержки, честности, дисциплины, ответственности перед командой, умению считаться с другими.Дети учатся самостоятельно решать конфликты, споры между собой. Учитывая физиологические особенности детей, с детьми младшего дошкольного возраста рекомендуется проводить лишь спортивные упражнения, а детей старшего дошкольного возраста знакомить с элементами спортивных игр. Предлагаем вашему вниманию спортивные игры и упражнения для детей дошкольного возраста. Оборудование: санки.Возраст: 3ЂЂЂ4 года.Ход игры: санки ставят параллельно друг другу на расстоянии 2ЂЂЂ3 шагов. Каждый из детей становится рядом со своими санками. По сигналу воспитателя дети обегают свои санки вокруг. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание. Оборудование: санки, кегли.Возраст: 3ЂЂЂ5 лет.Ход игры: дети становятся в две колонны друг за другом, держа санки за веревку. Впереди на расстоянии 10Pм ставят кеглю. По сигналу воспитателя дети везут санки до кегли, огибают ее и возвращаются на свое место. Выигрывает тот, кто быстрее выполнит задание. Оборудование: санки.Возраст: 3ЂЂЂ5 лет.Ход игры: Рядом с одними санками ЂЂЂ трое детей. Один ребенок везет санки, второй садится на них, третий сзади подталкивает санки. По сигналу воспитателя начинаются гонки. Дети доезжают до установленного ориентира и возвращаются назад. Игра заканчивается, когда каждый ребенок из тройки побывает во всех ролях. Выигрывают те дети, которые быстрее выполнят задание. Оборудование: санки.Возраст: 3ЂЂЂ5 лет.Ход игры: санки расставляют параллельно друг другу на расстоянии 3 шагов, при этом санок меньше, чем играющих. Дети свободно бегают по площадке. По сигналу воспитателя «На санки!» дети бегут к санкам и садятся на них. Опоздавшие остаются без места. Оборудование: санки.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети с санками поднимаются на гору. Внизу стоит регулировщик с флажками в руках. Дети по очереди скатываются с горы на санках. Регулировщик флажками указывает направление поворота ЂЂЂ вправо или влево Оборудование: санки, лыжные палки.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети, стоя на санках, отталкиваются лыжными палками, чтобы быстрее доехать до определенного места и вернуться назад. Кто вперед выполнит это задание, тот и победит. Оборудование: санки.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети поочередно спускаются на санках с ледяной горки. Чьи санки проедут дальше всех, тот и победитель. Игра проводится отдельно для девочек и мальчиков. Оборудование: санки.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: на каждые санки садится по трое детей. Они передвигаются вперед до определенного места, отталкиваясь ногами от снега. Побеждает та команда, которая раньше всех достигнет линии финиша. Оборудование: санки, флажки.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: на склоне горы ставят флажки в один ряд друг за другом. Спускаясь с горы на санках, дети должны собрать флажки. Побеждает тот, кто наберет больше флажков. Оборудование: санки.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: спускаясь с горы на санках, дети должны проехать через обозначенные ворота, не сломав их. Оборудование: санки, флажок.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети по два человека садятся на санки спиной друг к другу. По сигналу воспитателя, они отталкиваются ногами, стараясь как можно быстрее проехать расстояние в 5Pм до флажка. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием. Оборудование: игрушка.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: во время скольжения по ледяной дорожке ребенок должен достать игрушку, подвешенную на веревке. Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети парами встают друг за другом, держась за пояс впереди стоящего ребенка, и скатываются вниз по ледяной дорожке. Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети скользят по ледяной дорожке, стараясь проехать через ворота, не задев их. Оборудование: мяч.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: во время спуска по ледяной дорожке дети бросают мяч в условленное место. Оборудование: лыжи.Возраст: 5ЂЂЂ7 лет.Ход игры: ребенок должен проскользить на лыжах дистанцию 20ЂЂЂ25Pм с наименьшим количеством шагов. Оборудование: лыжи.Возраст: 5ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети по сигналу воспитателя разбегаются и скользят на двух лыжах до полной остановки. Выигрывает тот, кто просколь-зит дальше всех. Оборудование: лыжи.Возраст: 5ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети на лыжах выстраиваются в одну шеренгу. По сигналу воспитателя они должны догнать воспитателя. Воспитатель бежит так, чтобы дети смогли его догнать. Оборудование: лыжи.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: каждый ребенок встает на одну лыжу (с палками) у линии старта. По сигналу все устремляются вперед, отталкиваясь свободной ногой. Побеждает тот, кто первый достигнет финиша. Оборудование: лыжи.Возраст: 5ЂЂЂ7 лет.Ход игры: на пути лыжников ставят несколько маленьких ворот. Дети должны проехать под ними, стараясь не сбить. Оборудование: лыжи.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети встают парами, держась за руки, у линии старта. По сигналу дети бегут вперед. Побеждает та пара, которая вперед всех придет к финишу, не разъединив руки. Оборудование: лыжи. Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети на лыжах проезжают змейкой между расставленными флажками. Побеждает тот, кто быстрее дойдет до финиша и не собьет ни одного флажка. Оборудование: велосипед, кегли.Возраст: 4ЂЂЂ5 лет.Ход игры: дети на велосипедах строятся у стартовой линии. По сигналу они должны поехать по дорожке шириной 80Pсм, которая ограждена с двух сторон кеглями. Побеждает тот, кто проехал по дорожке, не сбив кегли. Оборудование: велосипед.Возраст: 5ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети на велосипедах выстраиваются у линии старта. По сигналу они наперегонки мчатся к обозначенному месту. Побеждает тот, кто первым придет к финишу. Оборудование: велосипед.Возраст: 5ЂЂЂ7 лет.Ход игры: по сигналу воспитателя дети устремляются вперед. Но проехать путь до финиша они должны самым медленным ходом. Останавливаться нельзя. Побеждает тот, кто придет к финишу последним. Оборудование: велосипед.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети на велосипедах должны проехать между кеглями, расставленными зигзагообразно, до обозначенного места. Возвратившись назад по прямой, они передают велосипед следующему ребенку. Побеждает команда, первой закончившая эстафету. Оборудование: велосипед.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: проезжая мимо стола, ребенок должен взять стакан с водой и переставить его на другой стол, поставленный на расстоянии 4ЂЂЂ5 м. Оборудование: велосипед, игрушка.Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: проезжая на велосипеде по дорожке, ребенок должен достать одной рукой игрушку, подвешенную на веревке на высоте вытянутой руки ребенка, сидящего на велосипеде. Оборудование: мячи по количеству игроков.Ход игры: дети становятся на берегу в одну шеренгу. На воде располагаются мячи по количеству играющих детей. По сигналу воспитателя дети бегут в воду, каждый берет один мяч, быстро возвращается на берег. Выигрывает тот, кто сделает это быстрее всех. Возраст: 5ЂЂЂ6 лет.Ход игры: дети ходят, бегают, прыгают по воде, поднимая ногами брызги. Возраст: 5ЂЂЂ6 лет.Ход игры: дети ходят в воде, высоко поднимая ноги. Оборудование: резиновые игрушки.Возраст: 5ЂЂЂ6 лет.Ход игры: в воде плавает много игрушек. Дети находятся на берегу. По сигналу воспитателя дети бегут в воду и начинают собирать игрушки. Побеждает тот, кто больше всех соберет игрушек. Возраст: 5ЂЂЂ6 лет.Ход игры: дети передвигаются на мелком месте, опираясь о дно руками, ноги выпрямлены и вытянуты назад. Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети, стоя в воде, образуют круг. В центре круга стоит выбранный водящий. По сигналу воспитателя дети разбегаются на мелком месте. Ловец старается поймать убегающих. Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети стоят в воде по пояс в две шеренги друг против друга. По сигналу воспитателя они ударами ладоней по воде начинают «обстрел» соперников, направляя на них брызги и стараясь заставить их отступить. Во время игры нельзя касаться друг друга рукой. Возраст: 5ЂЂЂ6 лет.Ход игры: дети стоят в воде по пояс. Воспитатель выполняет какое-либо движение (приседание, погружение в воду до подбородка и т.Pд.) и просит детей повторить это движение. Возраст: 6ЂЂЂ7 лет.Ход игры: несколько детей становятся на мелком месте в круг. Затем они садятся на дно и, опираясь на руки, вытягивают ноги. По сигналу все одновременно начинают движения ногами вверх-вниз, поднимая фонтан брызг. Оборудование: мяч.Возраст: 5ЂЂЂ7 лет.Ход игры: дети свободно передвигаются по площадке. Воспитатель держит мяч в руках. Он называет имя одного из детей и бросает мяч вверх. Названный ребенок должен поймать мяч и бросить его вверх, назвав имя кого-нибудь из детей. Мяч нельзя бросать слишком высоко. Обо
2.PСпортивные игры в детском саду / Игры для дошкольников 1
Комментариев нет:
Отправить комментарий